Вариант 16 Способности |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 5955 | |
Дисциплина: | Психология | |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ) - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 9258 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1. Охарактеризуйте понятие «способности» 5 2. Рассмотрите соотношение понятий «потребности» и «мотивы» 8 3. Практическое задание 11 Заключение 13 Список литературы 14 |
|
Отрывок: |
Фундаментальную теоретическую и практическую разработку проблема способностей получила в трудах С.Л. Рубинштейна, прежде всего, в плане развития, формирования, выявления психологической структуры способностей. С.Л. Рубинштейн считал, что способности не сводятся к знаниям, умениям, навыкам. Таким образом, в науке развивались два основных направления, которые стали определяющими и в дальнейших спорах по проблемам способностей: теория, провозглашавшая врожденность способностей и сводящая их к задаткам (теория наследственных способностей), и теория, отрицающая значение природных предпосылок способностей, считающая способности обусловленными лишь средой и воспитанием (теория приобретенных способностей). Таким образом, открытым остается вопрос сущности категории способностей в психологической науке. Объект исследования – способности человека. Предмет – способности в проблемном поле психологии. Цель исследования – анализ психологических концепций способностей. Задачи: 1. рассмотреть, что понимается под способностями в современной психологии; 2. рассмотреть соотношение понятий «потребности» и «мотивы»; 3. проанализировать общие, творческие, учебные, природные способности. Методы исследования. Для реализации задач исследования была использована следующая система методов: теоретический анализ литературных источников по проблеме исследования, сравнительный анализ концепций. Теоретическая значимость данной работы заключается в том, что обобщены представления о закономерностях, специфике способностей в рамках психологии. Практическая значимость определяется возможностью использования результатов исследования в дальнейшем изучении психологии. Структура и объем контрольной работы: введение, основная часть, заключение, список использованной литературы. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Анализ платежеспособности финансовой устойчивости предприятий торговли | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | СУПК | |
Просмотры: | 7601 | |
Тема: | Творческие способности у мальчиков и девочек младшего школьного возраста | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | нет | |
Просмотры: | 5005 | |
Тема: | Оценка конкурентоспособности предприятия (вариант 15) | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГТУ | |
Просмотры: | 12331 | |
Тема: | Оценка и разработка предложений по повышению платежеспособности предприятия | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | СПбУУЭ | |
Просмотры: | 9578 | |
Тема: | Повышение конкурентоспособности организации в условиях рынка (ООО Премьер-продукт) | Подробнее |
Тип: | Дипломная работа + доклад / презентация на защиту | |
Вуз: | иной | |
Просмотры: | 7740 | |
Тема: | Сравнительный анализ ассортимента потребительских свойств и конкурентоспособности пылесосов на примере ИП Дубовая И.И. магазин «Домотехника» | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 3098 | |